New article by Mikael Klintman, Maria Grafström, Anna Jonsson and Petra Torgilsson in Environment, Development and Sustainability. Part of the results from our reserach project on integrated science.
Read the article here
Read about the research project here
Unboxing knowledge in knowledge collaboration. New article with Maria Grafström and Mikael Klintman in Science & Public Policy.
Check out our website and recent research comics updates here
Mats Alvesson and I have written an article on the meaning – or meaninglessness – with scorecards in Journal of Management Studies.
Check out this video abstract made by Axel Brechensbauer, as part of our collaboration and work with the Research Comic Group.
Watch the video abstract
I am more than honored to have co-authored this super interesting case study with Jan-Erik Vahlne. And to finally have it published. Approximately 45 years after their seminal work – the Johansson and Vahlne model, also known as the Uppsala model – we present the Jonsson and Vahlne model!
Read the article
Rapport om lärdomar från att initiera och organisera en kurs om samverkan, tillsammans med Eugenia Perez Vico och Diamanto Politis
Läs mer om rapporten
Nytt anslag från Riksbankens Jubileumsfond för forskningsprojektet ”Att organisera ekosystem för lärande: Hur professionella tjänsteföretag söker kunskap utanför professionens och organisationens gränser. Projektet kommer att genomföras tillsammans med Frida Pemer (projektledare) och Charlotta Kronblad.
Läs mer om kommunikationsprojektet.
Ny publikation tillsammans med Maria Grafström och Mikael Klintman: ”Kunskapssamverkan. Mellan elfenbenstorn och marknadstorg”. Ingår i boxantologin ”Samhällets långsiktiga kunskapsförsörjning 1–8” (Red: Fredrik Persson-Lahusen), och som kommer att presenteras i sin helhet i riksdagen den 13 oktober 2021.
Läs mer om Kunskapssamverkan.
Samverkanskurs utvecklad av Eugenia Perez Vico, Diamanto Politis och mig finns nu öppen och tillgänglig för alla. Resultatet av vårt forskningsprojekt och av att snabbt behöva ställa om till ett digital kursformat, som kanske kan inspirera andra i syfte att bygga upp en kunskapsbank.